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教师座右铭

时间:2022-09-09 08:02:50 教师座右铭 我要投稿

关于教师座右铭

  关于教师座右铭 篇1

  1.千教万教教书求真,千学万学学做真人。

关于教师座右铭

  2.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵.智慧的双重引路人。

  3.踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

  4.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

  5.对人民来说,第一是面包,第二是教育。

  6.让孩子从小养成节俭的品德,绝不是不让孩子花钱。

  7.教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱,它还必须培养学生劳动的习惯。

  8.勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  9.教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

  10.成人使者娃娃友,教书育人生生爱。

  11.热心对待工作,真心呵护幼儿。

  12.凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  13.你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。

  14.教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  15.只有对学生信任,才能走进儿童的心灵。

  16.是蜡烛总会燃烧,是火炬总会点燃。

  17.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  18.一位好母亲抵得上一百个教师。

  19.辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

  20.教着,感受着;走着,快乐着!

  关于教师座右铭 篇2

  1、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  2、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  3、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  4、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  5、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  6、热心对待工作,真心呵护幼儿。

  7、我们的每一个孩子都是好孩子。

  8、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  9、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

  10、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  12、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  13、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

  14、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

  15、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  16、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  关于教师座右铭 篇3

  1、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  3、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  5、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  6、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  7、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  8、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  9、学高为师,身正为范。

  10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  11、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  12、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  13、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  14、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  15、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  16、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  17、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  18、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  21、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  22、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  23、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  24、教师的人格是教育的基石。

  25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  26、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  27、坚持启发式,避免注入式。

  28、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  29、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

  30、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

  关于教师座右铭 篇4

  1、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

  3、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  6、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  7、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

  9、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  10、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  11、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  12、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  13、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

  14、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  16、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  17、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  18、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的.天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

  19、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

  20、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  22、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

  23、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

  24、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

  25、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

  26、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

  27、谁爱孩子,孩子就爱她;(名人名言 只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

  28、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

  29、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

  30、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新

  31、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

  32、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  33、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  34、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  35、教育加赞赏等于教育的平方。

  36、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  37、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  38、首先做研究者,其次才做管理者。

  39、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  40、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  关于教师座右铭 篇5

  1.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  2.教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  3.坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。

  4.多一份赏识,就多一份成功的希望。

  5.教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

  6.让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

  7.好的课堂,应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  8.立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  9.微笑对待每一个学生,真诚地对到每一个学生,公平地对待每一个学生。

  10.播种希望,收获明天。

  11.心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

  12.独物之教风,以尽匹夫之责。

  13.任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

  14.太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。

  15.言语本来应当是思想的仆人,但却往往变成思想的主人。

  16.我愿化作爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

  17.以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

  18.只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

  19.命运之绳定会握在自己手中。

  20.上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  关于教师座右铭 篇6

  眼中有孩子,心中有目标,教师座右铭集锦。

  心灵和心灵撞击,生命和生命对话

  昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

  做一名美和爱的使者。

  以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

  知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

  倾听童声,学会微笑,善待学生。

  心系学生 宽容为怀

  说老实话,干良心事

  全心全意为学生服务

  学海无涯苦作舟

  精,勤,敬,紧,静

  学高为师,身正为范

  我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷

  从零开始,持之以恒

  学生的满意,是最大的幸福

  踏踏实实工作,认认真真育人

  以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

  凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

  精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

  千里之行,始于足下

  学如逆水行舟,不进则退

  每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

  学生的需求,我们不懈的追求

  冰冻三尺,非一日之寒

  水滴石穿

  一切为了学生

  业精于勤,荒于嬉

  行为比语言更有说服力

  人不可以瞧不起自己

  生命正因为风雨而变得精彩

  好人有好报,即使没好报,也要做好人

  天道酬勤

  有志者事竟成

  表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

  高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

  奉献人生,付出才会有收获

  立足三尺讲台,塑造无悔人生

  人生如下棋,必须有远见方能获胜

  师的人格就是教育工作中的一切

  爱己之心爱人 律人之心律己

  良言暖三春 恶言记终身

  修身养性 教书育人

  真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处,范文《教师座右铭集锦》。

  内存一个爱,外显一个笑

  一心育幼苗,两肩担未来。

  班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

  轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

  不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。

  生以求知为乐,师以从教为荣。

  用真情教书,用真心育人。

  新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

  希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

  教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

  勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

  事在人为境由心造

  优良的示范是最好的说服。

  有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。

  信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

  播种希望,收获明天!

  博学勤思笃行

  严格是真正的爱护

  “球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

  我最期盼的是学生的点滴进步

  对待学生要像春天般的温暖。

  我们要善于发现学生的亮点

  关于教师座右铭 篇7

  1.爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

  2.以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

  3.责任源于爱,诚信化于行。

  4.父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响。

  5.欲知对岸事,就要渡过河。

  6.做好师,受住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。

  7.千教万教教人学法,千法万法只要得法。

  8.能让学生感到学习的快乐,是教师的本领。

  9.用爱谱写教育的乐章。

  10.教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

  11.工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

  12.不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

  13.用爱感受爱,这是教师最美的语言。

  14.积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

  15.做一个智慧型的老师,让学生快乐地成长。

  16.从根源解决孩子叛逆问题,从心灵启动孩子的学习原动力。

  17.尊重赏识每一位学生,让每一位学生都得到发展,让每一位学生都获得成功。

  18.信赖.尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

  19.教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

  20.意识是成功教育的基础。

  关于教师座右铭 篇8

  1、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

  2、我们不是培养少数的有艺术才华的孩子成为艺术家,而要引导大多数的孩子进行正常的创作活动。尊重他们的个人意志,维护他们的创造才能!

  3、每个孩子都是艺术家,问题是在于一旦长大后如何不失为艺术家!

  4、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。

  5、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。

  6、认真的事情要重复做。

  7、复杂的事情要简单做。

  8、简单的事情要认真做。

  9、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

  10、有信念不一定成功,没信念一定会失败。

  11、不是没有用,而是没去用。

  12、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

  13、忘记昨天,直面今天,迎接明天

  关于教师座右铭 篇9

  一、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

  二、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  三、永远不要嘲笑别人的梦想。

  四、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

  五、冰冻三尺,非一日之寒。

  六、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  七、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

  八、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

  九、以人为本,就是一切教育的出发点。

  十、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

  十一、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  十二、我坚信,成就一匹千里马,就成就伯乐;成就了学生,就成就了自我。

  十三、期望在咱们心中,未来是靠双手去创造。

  十四、性命正正,因风雨而变得精彩。

  十五、堂堂正正地做人,认认真真地做事。

  十六、我们都随时处于正在学习的过程。

  十七、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

  十八、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

  十九、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  二十、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  二十一、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

  二十二、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  二十三、良言暖三春,恶言记终身。

  二十四、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

  二十五、教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

  二十六、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。

  二十七、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  二十八、智者不只发现机会,更要创造机会。

  二十九、用人格教育人,用爱心塑造人,用真情感化人,用榜样激励人。

  三十、教育无小事;教师无小节。

  三十一、输赢并不在乎外在的强弱。

  三十二、踏踏实实工作,认认真真育人。

  三十三、勤勤恳恳地教书,踏踏实实地育人。

  三十四、人生最重要的不是你所处的位置,而是你所朝的方向。

  三十五、会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。

  三十六、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  关于教师座右铭 篇10

  1.不计得失,努力工作。

  2.胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命。

  3.在教育中守望快乐,享受幸福。

  4.全心全意为学生服务。

  5.美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。

  6.教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。

  7.创新是人类进步的不竭动力!

  8.教育是以生命影响生命。

  9.太阳下最光辉的职业是教师。

  10.爱生必须用真情,情真方能育良才。

  11.照顾每个孩子,他们的成长是我的幸福!

  12.我已将自己的青春,智慧,情感,理想,与三尺讲台签下了生命之约!

  13.让教育自然无痕。

  14.爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。

  15.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  16.给学生打开一片天空,就是给自己开创一个世界。

  17.与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

  18.真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。

  19.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  20.老师糊涂一时,学生糊涂一世。

  关于教师座右铭 篇11

  1、甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人间。

  2、踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。

  3、用爱心塑造灵魂,用淡泊诠释人生。

  4、无水不能成海,无德不可为师。

  5、没有爱心,就没有教育。

  6、上善若水,水善利万物而不争。

  7、无怨无悔从教,清清白白做人。

  8、教师的言行是幼儿的镜子。

  9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  10、智者一切求自己,愚者一切求他人。

  11、用红心和热血去书写教育的春秋。

  12、教育成功的秘诀在于尊重学生。

  13、先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。

  14、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  15、今有名校出东山,师馨生优美名传。

  16、教学生三年,想学生三十年。

  17、热血丹心育桃李,修身立德塑形象。

  18、明德、达理、创新、敬业。

  19、良辰最是学生伴,美景莫若夷陵天。

  20、教师的尊严首先建立在责任心之上。

  21、我们要善于发现学生的亮点。

  22、没有100%的把握,就付出200%的努力。

  23、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。

  24、赏心不过勤究研,乐事伴教总不断。

  25、细节决定成败,落实重于泰山。

  26、为育人而先人,为教学而求博学。

  27、勤学、敏思、勇为、笃行。

  28、把每一个简单的事情做好就是不简单。

  29、坦坦荡荡为人,勤勤恳恳教书。

  30、以爱之心做事,感恩之心做人

  31、清风两袖诲学子,洁身自好铸师魂。

  32、用真情教书,用真心育人

  33、习惯决定性格,性格主宰命运。

  34、教养体现于细节,细节展现素质。

  35、世界会向那些有目标和远见的人让路。

  36、赏识导致成功,抱怨导致失败。

  37、倾听心声,学会微笑,善待学生。

  38、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。

  39、世有伯乐,然后才有千里马。

  40、德是教之魂,为人师者以德立教。

  41、为师德为先,正人先正己。

  42、不为名利遮望眼,只愿桃李满人间。

  43、多一份赏识,就多一份成功的希望。

  44、你若不能自己感动,更无法让谁共鸣。

  45、真情培育新苗,美德书写人生。

  46、三尺讲台献热血,高尚美德育新人。

  47、育莘莘学子,树峥峥师骨。

  48、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  49、用欣赏的眼光看待每个学生。

  50、个人名利淡如水,教育事业重如山。

  51、教师无小节,处处是楷模。

  52、身正、心诚、德高、行率。

  53、未敢差一事,恐误人一生。

  54、不自满者受益,不自是者博闻。

  55、献爱心,创文明,建新功,立大业。

  56、路在人走,业在人创,事在人为。

  57、浪费是支出,节约是收入。

  58、独物之教风,以尽匹夫之责。

  59、昔有风景数江南,人到杨州携万贯。

  60、话多不如话少,话少不如话好。

  61、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  62、博观而约取,厚积而薄发。

  63、岂能尽如人意,但求无愧我心。

  64、耐寂寞默默奉献,守清贫孜孜不倦。

  65、不求名利求奉献,但留爱心在校园。

  66、接受失败,但不选择放弃。

  67、眼中有学生,心中有目标。

  68、以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。

  69、要学生守的规则,躬亲共守。

  70、两袖清风乐今朝,桃李芬芳醉来年。

  71、爱己之心爱人,律人之心律己。

  72、师德乃老师灵魂,廉洁是教师本分。

  73、弃燕雀低飞,慕鸿鹄高翔。

  74、有所尝试,就有所作为。

  75、身教重于言教,才高还需德高。

  76、真诚书写每一天的生命。

  77、以率先垂范的品格,激励学生。

  78、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

  关于教师座右铭 篇12

  1、严格是真正的爱护。

  2、业精于勤,荒于嬉。

  3、千里之行,始于足下。

  4、播种希望,收获明天。

  5、事在人为,境由心造。

  6、说老实话,干良心事。

  7、播种希望,收获明天!

  8、智者乐水,仁者乐山。

  9、喜欢孩子,善待孩子。

  10、厚德载物,自强不息。

  11、真情教书,真心育人。

  12、宽容别人等于祝福自己。

  13、冰冻三尺,非一日之寒。

  14、良言暖三春,恶言记终身。

  15、及时易自勉,岁月不得人。

  16、选择这个职业,无怨无悔。

  17、一心育幼苗,两肩担未来。

  18、人以信立世,师以德育人。

  19、教育无小事;教师无小节。

  20、眼中有孩子,心中有目标。

  21、用真情教书,用真心育人。

  22、学如逆水行舟,不进则退。

  23、学生的满意,是最大的幸福。

  24、独物之教风,以尽匹夫之责。

  25、对待学生要像春天般的温暖。

  26、生命正因为风雨而变得精彩。

  27、静心的做老师,尽心的教学生。

  28、一切为了孩子,为了孩子一切。

  29、水至清则无鱼,人至察则无徒。

  30、不自满者受益,不自是者博闻!

  31、外国语是人生战斗的一件武器。

  32、知识改变命运,勤奋实现理想。

  33、岂能尽如人意,但求无愧我心。

  34、言而有信为人,脚踏实地做事。

  35、不自满者受益,不自是者博闻。

  36、爱己之心爱人,律人之心律己。

  37、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

  38、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  39、倾听童声,学会微笑,善待学生。

  40、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  41、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

  42、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

  43、教师的人格就是教育工作中的一切。

  44、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

  45、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

  46、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

  47、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

  48、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

  49、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

  50、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  51、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

  52、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

  53、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

  54、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  55、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

  56、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

  57、“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

  58、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

  59、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

  60、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

  61、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

  62、"宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。

  63、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

  64、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

  65、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

  66、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  67、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

  68、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  69、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  70、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

  71、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。

  72、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

  73、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  74、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

  75、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

  76、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。

  77、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

  78、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

  79、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  80、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

  关于教师座右铭 篇13

  1.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  2.心系学生宽容为怀。

  3.给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

  4.与孩子一起撰写自己发展的历史。

  5.赠予别人微笑,自己得到快乐。

  6.花开需要时间,孩子成长需要过程,让我们用爱心.耐心陪伴他们成长。

  7.成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

  8.让每一个学生,在学校里抬起头来走路。

  9.外国语是人生战斗的一件武器。

  10.我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

  11.一个总是受别人照顾,从来不照顾别人的孩子,是永远长不大的。

  12.爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。

  13.要使学生在知识的海洋中自由翱翔,教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

  14.认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

  15.随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事.听天命。

  16.优良的示范是的说服。

  17.善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

  18.不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  19.真诚的按心,渊博的学识。高尚的人格,这是成为大教师的三大要素。

  20.宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

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