幼师座右铭
幼师座右铭1
一、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
二、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
三、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
四、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
五、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
六、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
七、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
八、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
九、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
十、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
十一、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
十二、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
十三、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
十四、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
十五、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十六、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
十七、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
十八、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
十九、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
二十、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
二十一、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
二十二、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
二十三、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
二十四、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
二十五、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
二十六、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
二十七、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
二十八、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
二十九、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
三十、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
三十一、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
三十二、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
三十三、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
三十四、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
三十五、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
三十六、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
三十七、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
三十八、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
幼师座右铭2
一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
三、童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
四、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
五、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
六、教育加赞赏等于教育的平方。
七、老老实实做人，认认真真教书。
八、关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
九、教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
十、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
十一、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
十二、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
十三、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
十四、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
十五、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。
十六、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
十七、献出一片真情，呵护幼小心灵。
十八、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
十九、幼儿园保育员座右铭集锦
二十、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
二十一、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。
二十二、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
二十三、不求尽善尽美，但求无愧于心!
二十四、在阳光下做人，在风雨中做事。
二十五、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
二十六、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
二十七、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
二十八、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
二十九、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
三十、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
三十一、幼儿园保育员座右铭推荐
三十二、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
三十三、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
三十四、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
三十五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
三十六、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
幼师座右铭3
1、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
2、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
3、让爱伴随我们一同成长。
4、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
5、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
7、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8、做一片绿叶。一丝春风。一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！
9、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
10、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
11、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
12、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
13、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
14、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
15、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
16、教育应当培植出活力，使学生向上长。
幼师座右铭4
1. 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
2. 兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
3. 教育加赞赏等于教育的平方。
4. 人不可以瞧不起自己。
5. 真情教书，真心育人。
6. 用爱感受爱，这是教师最美的语言。
7. 将一切美好传递给孩子！
8. 受过教育的人好引导但难以驱使。
9. 展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
10. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
11. 让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
12. 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
13. 授子女以钱财，仅供一时之需；传后代以德才，方可终生受益。
14. 尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
15. 给孩子一缕阳光，你将收获一片温暖。
16. 凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
17. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。
18. 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
19. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
20. 真心对每一个孩子，诚信对待每一位家长。
幼师座右铭5
一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
二、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
三、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
四、静心的做老师，尽心的教学生。
五、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
六、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
七、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
八、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
十、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
十一、奉献人生，付出才会有收获。
十二、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
十三、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
十四、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
十五、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
十六、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十七、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十八、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
十九、对待学生要像春天般的温暖。
二十、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
二十一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十二、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
二十三、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
二十四、生命需要燃烧**，教育更需要燃烧**，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
二十五、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
二十六、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
二十七、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
二十八、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十九、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
三十、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
三十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
三十二、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
幼师座右铭6
1、幼教事业是一座大花园，教师奉献就是其中最美丽花。
2、爱是教师与孩子心灵沟通桥梁。
3、生命正因为风雨而变得精彩。
4、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！
5、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
6、行为比语言更有说服力。
7、生以求知为乐，师以从教为荣。
8、爱是最好教育，而表达爱最好方法是欢喜、鼓励和赞赏。
9、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。
10、真情教书，真心育人。
11、努力把自己当成一个孩子。
12、冰冻三尺，非一日之寒。
13、说老实话，干良心事。
14、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动；
15、我们每一个孩子都是好孩子。
16、倾注心血爱能使孩子们早日鲜花绽放！
17、学海无涯苦作舟。
18、眼中有孩子，心中有目标。
19、学生需求，我们不懈追求。
20、爱每一位幼儿，在爱国度里跟他们一同成长。
21、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
22、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
23、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！
24、爱我们每一个孩子，因为在爱天平上，每个人都是平等。
25、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
26、爱是教育灵魂，只有融入了爱教育才是真正教育。
27、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
28、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。
29、喜欢孩子，善待孩子。
30、热心对待工作，真心呵护幼儿。
31、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
32、学生满意，是最大幸福。
33、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
34、爱己之心爱人，律人之心律己。
35、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
36、是含笑天使，孩子接纳你；是诚信知音，孩子呼唤你；是春雨化身，滋润幼苗茁壮成长。
37、诚实做人，踏实工作。
38、用欣赏眼光看待孩子，让尊重伴随他们成长。
39、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
40、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
41、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
42、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
43、在平凡岗位上做出不平凡事迹。
44、爱是沟通心灵钥匙，愿我爱心时时伴随孩子健康成长。
45、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有爱，让孩子们茁壮成长。
46、踏踏实实做人，认认真真做事。
47、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！
48、孩子健康成长，是我们最大希望。
49、用金子般爱心收获纯洁欢笑与真诚，感受彼此心灵贴近。
50、奉献人生，付出才会有收获。
51、热爱孩子是教师生活中最主要东西。
52、昂扬振奋精神，豁达开朗心胸。
53、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
幼师座右铭7
1. 教师无小节，处处是楷模。
2. 让每位学生成为一个追“梦”人。
3. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
4. 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
5. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
6. 诚实与善良均来自良好的教育。
7. 教师应把爱洒向每一个学生。
8. 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。
9. 让我用真心的服务伴你成长。
10. 唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。
11. 尊重明白每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
12. 花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。
13. 咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。
14. 爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。
15. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
16. 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
17. 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
18. 学生的满意，是最大的幸福。
19. 蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。
20. 生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
幼师座右铭8
一、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
二、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
三、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
四、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
五、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
六、爱与自由，规则与宽容。
七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
八、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
九、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
十、宽容别人等于善待自己。
十一、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
十二、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
十三、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十四、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
十五、行为比语言更有说服力。
十六、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
十七、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
十八、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
十九、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
二十、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
二十一、每天都将自己最好的一面展示给别人。
二十二、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
二十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
二十四、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
二十五、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
二十六、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
二十八、奉献人生，付出才会有收获。
二十九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
三十、有所尝试，就有所作为。
三十一、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
三十二、每一个学生都是好学生。
三十三、没有体谅和信任，便没有友谊。
三十四、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
三十五、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
三十六、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
三十七、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
三十八、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
三十九、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
四十、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
四十一、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
四十二、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
四十三、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
四十四、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
四十五、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
四十六、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
四十七、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
四十八、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
四十九、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
五十、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
五十一、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
五十二、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
五十三、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
五十四、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
五十五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
五十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
五十七、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
五十八、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
五十九、教育应当培植出活力，使学生向上长。
六十、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
六十一、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
六十二、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
六十三、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
六十四、让爱伴随我们一同成长。
六十五、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
六十六、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
六十七、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
六十八、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
六十九、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
七十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
七十一、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
七十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
七十三、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
七十四、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
七十五、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
七十六、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
七十七、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
幼师座右铭9
1、努力把自己当成一个孩子。
2、教育无小事;教师无小节。
3、多一份赏识，就多一份成功的希望。.
4、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
5、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
6、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
7、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
8、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
9、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
10、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
12、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
13、心系学生宽容为怀。
14、有所尝试，就有所作为。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
17、爱心微笑，用最真诚的`心，做孩子们永远的朋友。
18、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
19、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
21、用爱奉献一生。
22、以人为本，是一切教育的出发点。
23、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
24、喜欢孩子，善待孩子。
25、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、用爱奉献一生。
27、以人为本，是一切教育的出发点。
28、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
29、喜欢孩子，善待孩子。
30、我们的每一个孩子都是好孩子。
31、生命正因为风雨而变得精彩。
32、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
33、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
34、学生的需求，我们不懈的追求。
35、奉献人生，付出才会有收获。
36、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
37、用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39、学生的满意，是最大的幸福。
40、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
41、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
42、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
44、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
45、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
46、生以求知为乐，师以从教为荣。
47、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
48、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
49、人不可以瞧不起自己。
50、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
幼师座右铭10
1、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
2、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。
3、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
4、教师要用心去爱，去教育学生。
5、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
6、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
7、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
8、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
9、播种一颗爱心，收获一片蓝天。
10、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
11、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。
12、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
13、求真求善求美，是教师永远的追求。
14、人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。
15、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
16、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。
17、教师的微笑，是一座桥：拉近孩子的距离;是一阵风儿：带走孩子的胆怯。
18、让每一个学生都展露自信的笑容。
19、真心体味幼教事业之美，爱心浇灌每一颗希望幼苗。
20、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康家长的赞许是我永远直前的动力!
21、让我和你们一起，共同分享，共同成长。
22、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
23、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
24、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
25、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
26、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
27、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
28、正人先正已，身教重言教。
29、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
30、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
31、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
32、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
33、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
34、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
35、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
36、大家齐努力，科技教育盛开花。
37、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让性命用心互动;开放，让人人收获精彩。
38、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
39、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
40、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
幼师座右铭11
1.不要轻言放弃，否则对不去自己。
2.成功永远属于马上行动的人。
3.自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
4.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
5.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
6.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
7.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
8.为成功找方法，不为失败找借口。
9.成功等于目标，其他都是这句话的注解。
10.只要路是对的，就不怕路远。
11.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
12.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
13.鲜花要用水浇灌，友谊要靠人珍惜。
14.幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
15.成功者绝不给自己软弱的借口。
16.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
17.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
18.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
19.泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
20.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
21.尽最大的努力，做最好的自己。
22.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
23.人生所有的时间里，“现在”是最棒的。
24.出门走好路，出口说好话，出手做好事。
25.如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
26.不怕失败的人比不失败的人强。
27.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
28.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
29.最困难的时候，就是距离成功不远了。
幼师座右铭12
1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
2、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、教育加赞赏等于教育的平方。
5、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
6、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
7、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
8、教育无小事；教师无小节。
9、眼中有孩子，心中有目标。
10、这世上最大的幸福，就是能和最爱的你，一直一直牵着彼此的手，你不离我不弃，直到生命的尽头。
11、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
12、我们的每一个孩子都是好孩子。
13、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
14、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
15、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
16、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
17、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
幼师座右铭13
1. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
2. 千里之行，始于足下。
3. 拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
4. 教师的威信建立在责任心上。
5. 凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
6. 一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的平凡换来桃李满天下。
7. 放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
8. 孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
9. 我愿与孩子们一起成长。
10. 愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
11. 铺路作石子，护花化春泥。
12. 人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
13. 好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
14. 机会不是等来的，要靠自己创造。
15. 不经历风雨，怎能见彩虹。
16. 没有做不到的，只有想不到的。
17. 在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
18. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
19. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
20. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
21. 对待学生要像春天般的温暖。
22. 把爱的情感与每个孩子联系在一起。
23. 眼中有孩子，心中有目标。
24. 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
25. 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
26. 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
27. 知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
幼师座右铭14
1、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
2、选择了远方，就要风雨兼程。
3、献出一片真情，呵护幼小心灵。
4、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
5、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
6、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
9、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
10、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
11、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
12、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
13、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
14、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
15、献出一片真情，呵护幼小心灵。
16、将一切美好传递给孩子!
17、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
18、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!
19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
20、每一个学生都是好学生。
21、在阳光下做人，在风雨中做事。
22、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
23、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
24、用我们的爱关心每一个幼儿。
25、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
26、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
28、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
30、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
31、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
32、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
33、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
34、一切为了孩子，为了一切孩子。
35、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
36、抓住今天，尽可能少的依靠明天!
37、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
38、教育加赞赏等于教育的平方。
39、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
40、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
幼师座右铭15
1、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
2、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
3、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
4、让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。
5、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
8、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
9、教师的人格形象是无价的教育资源。
10、有所尝试，就有所作为。
11、是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
13、明天的路在今天，今天的路在脚下。
14、努力让学生的每一天都充满希望。
15、辛苦着并快乐着。
16、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
17、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
18、面对真理，站在学生之前：面对疑惑，站在学生之中，面对成功，站在学生之后。
19、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。
20、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
21、在学习中积淀 在实践中成长。
22、生以求知为乐，师以从教为荣。
23、脸上有微笑，眼中有挂乃，口中有文明，脑中有创新，心中有蓝图。
24、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
25、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
26、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
27、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
28、心系学生进步路，情系学生身边事。
29、站一天讲台，奉毕生真情。
30、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
31、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
32、常怀律己之心，常思为学之道。
33、独物之教风，以尽匹夫之责。
34、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。
35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
36、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句;书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
37、播种一个行动，你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性：播种一个个性，你会收获一个命·运。
38、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。
39、爱是走进学生心灵最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
42、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。
43、与孩子交心，就是与未来对话
44、师爱为魂，学高为师，身正为花。
45、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
46、鸟儿需要奋飞，教师的鼓励是翅膀：花儿需要浇灌，老师的微笑是甘露：青春需要描画，老师的心血是墨汁。
47、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
50、以才华开启孩子的智慧，以人格影响孩子的情志，以爱心呵护孩子的心灵。
51、德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
52、教是科学，贵在求真务实;学乃艺术，妙乎推陈出新。
53、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
54、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
55、智慧求真知，实践长才干。
56、走进学生心灵，多为学生喝彩。
57、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
58、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
59、教育无小事，教师无小节。
60、拥有宽容将一生收获笑容。
61、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
62、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
63、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
64、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
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