教师名言警句
在平平淡淡的日常中，大家都接触过很多优秀的名言警句吧，名言警句是我国文化悠久，博大精深的具体体现。那些被广泛运用的名言警句都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的教师名言警句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师名言警句1
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人，为人师表。
4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献，令人永志不忘。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
23、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
30、捧着一颗心，不带半根草去。
31、职业道德是做人之本，为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、坚持启发式，避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
53、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
54、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
57、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
58、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
60、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
61、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
62、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
64、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
65、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
67、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
69、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
70、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
72、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
73、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
75、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
76、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
77、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
80、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
81、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
82、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
83、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
84、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
85、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
86、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
87、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
88、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
89、习于智长，优与心成。
90、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
91、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
92、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
93、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
94、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
95、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
教师名言警句2
1.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
2.身为世范，为人师表。
3.一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
4.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
5.片言之赐，皆我师也。
6.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!
7.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
8.像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
9.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
10.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11.一日为师，终身为父。
12.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
13.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
14.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
15.一位好老师，胜过万卷书。
16.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
17.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
18.老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
19.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
20.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
教师名言警句3
1、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、老老实实做人，认认真真教书。
3、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
4、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
5、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
7、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
8、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
9、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
11、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
13、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
14、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
15、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
18、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
19、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
22、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
24、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
27、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
28、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
29、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
30、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
33、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
34、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
35、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
37、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
38、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
39、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
40、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
41、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
42、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
43、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
44、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
45、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
46、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
49、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
50、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
51、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
52、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
53、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。。
54、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
55、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
56、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
57、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
58、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
59、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
60、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
62、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
63、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
64、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
65、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
66、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
教师名言警句4
1.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
2.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
3.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
4.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
5.教师的春风，日日沐我心。
6.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
7.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
8.您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!
9.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
10.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!
11.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
12.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
13.我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
14.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
15.古之学者必严其师，师严然后道尊。
教师名言警句5
1、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
2、刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢？是他的启蒙老师田老师。
3、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
5、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
6、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
7、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
8、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
9、身为世范，为人师表。
10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
11、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
12、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
13、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
14、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
15、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
16、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
17、学贵得师，亦贵得友。唐甄
18、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
19、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
20、师者，所以传道，授业，解惑也。唐韩愈《师说》
21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
22、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
23、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
24、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”陶行知
26、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
27、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
28、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
29、务学不如务求师。杨雄
30、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
31、太阳底下最光辉的职业。
32、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
33、田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
34、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
35、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
37、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
38、举世不师，故道益离。柳宗元
39、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
40、教师的春风，日日沐我心。
41、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
42、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
43、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
44、经师易遇，人师难遇。司马光
45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
46、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
47、圣人无常师。韩愈
48、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
教师名言警句6
1、教师应该意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养的人的理想、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。
2、对待学生，在学习上少一点批评，多一份鼓励；在活动中少一点指责，多一份指导；在生活中少一点埋怨，多一份信任。
3、古往今来，日月星辰，江河山川，太空长河；你是这样的开阔广大，可生活在你中间的人，能有几多脑细胞来领略你的无限风光呢？
4、学生在学校生涯的“失败体验”，已经彻底摧毁了他们的自信心，在被“分数”打倒的同时，他们也在心理上打倒了自己。
5、因为你不想索取，你就永远不会有索取不到的痛苦；因你总想献身，你就无论何时何处，都能享受到因献身欲满足而产生福。
6、正确的哲学观念，科学的思想方法，可以使人望到几十年甚至更长一些时间以后，然后，再从那个角度上看待今天的一切，就能保持清醒的头脑。
7、如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入思考，那么，即使有二十年的教学经验，也只是一年工作的二十次重复。
8、教育者真正的本事，是有办法让他的学生珍惜自己的人格和尊严。一个孩子不懂得尊重自己，这是悲剧即将发生的前兆。
9、乐于保持一颗童心，善于在某种意义上把自己变成一个儿童，这不但是教育最基本的素质之一，而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础。
10、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、那种在任何事情上都不显示个性、对什么都不感兴趣、谁都不惊扰，既不让人操心、也不惹人不愉快的孩子，是最棘手的孩子。
12、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。
13、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
14、你的进步是我的追求教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。
16、即使没有职位权力，带动身边的每一位科任老师，带动身边的每一位家长，不断地去连点成线，盘活资源，慢慢去发挥着辐射作用。
17、如果我们成年人能够用7岁儿童的双眼看一看世界和自己，我们就会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事物、现象和事情。
18、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。
19、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣，只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
20、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
21、教师手里拿着一种强有力的，而又无不危险的工具，这个工具就是“管人”的权力，要求教师在使用工具时具有高超的聪明才智和谨慎的精神。
22、看社会问题，有时不能过近、过细。过近过细，则会歪曲事物的本质，粗枝大叶有粗枝大叶的`好处，过细则有过细的坏处。
23、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
24、我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。
25、从善意的角度理解每一个孩子，是解决问题的开始；从信任的角度追问每一个小事件背后的问题成因，这才有可能是解决问题的开始。
26、学生对课本上的知识不是死记硬背下来的，而是通过对事实和现象的分析总结出来的，这样他们的知识面就会更宽，他们继续学习就会更轻松。
27、如果他不能筹划他自己解决问题的方法，自己寻找出路，他就学不到什么；即使他能背出一些正确答案，百分之百正确，他还是学不到什么。
28、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都艰难。
29、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
30、你爱事业，是为了奉献出自己的一切，这才称得上是真爱。而只有爱到愿意自我牺牲的程度，才能够在事业上做出成就。
31、满足于管理本身而不顾及教育，这种教育乃是对心智的压迫；而不注意儿童不守秩序的行为的教育，连儿童本身也不认为它是教育。
32、没有哪一位教育家的教育艺术可以把一个天生的蠢人培养成一个有思想的人，永远不！出生的时候是一个傻瓜，至死仍然是一个傻瓜。
33、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
34、用心捕捉那些稍纵即逝的思想火花，及时加以拍摄。不要非得成为一篇，也无须前后连贯，只在它新奇，为平日所未有就行。
35、语之而不知，虽舍之可也；随人分限所及；深其深，浅其浅，益其益，尊其尊；中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。
36、世界这么大，空间茫茫，历史这么长，时间无限。人与人能够遇到一起，实属不易，应该在互相尊重中，共度这难得的空间和时间。
37、儿童精神生活的特点是，对于影响他感情的各种现象具有很大的敏感性。对一个人给另一个人所造成的痛苦和伤害尤其敏感。
38、一个真正的教师，应该像医生对待病人那样，仔细、耐心、深入地研究孩子，研究他们在智慧、情感、道德方面的发展。
39、对别人要一片好心，与人为善。能助人时且助人，宁可人负我，不可我负人。这样，别人由于你的存在而快乐，你自然也就容易笑起来。
40、人完全有理由，在任何艰难困苦的条件下，都是有乐观主义的精神。而要做到这一点就必须有驾驭大脑兴奋中心的能力。
41、教师集体之所以能成为学生集体的教育力量，是因为它能帮助每个学生发现自己，使集体能看到他身上的某些好的东西。
42、我坚信每个孩子都是一本独一无二的书，满载着鲜明的个人情感、热情、担忧和疑惑。我们作为教师，不仅应该读懂这本书，还应创作这本书。
43、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅是谋生的手段，更是丰富精彩的生活本身！
44、必须坚持总的作息制度，不要让孩子们习惯于温室的环境，不要对他们进行不必要的照顾，因为这反而会虚弱他们的抵抗力。
45、懦夫每天都在重复着自己昨天的言行，因循、守旧，像一层厚厚的土，深深掩埋着他的才能，他只是在这土的下面叹息、抱怨。
46、人生像一张洁白的纸，全凭人生之笔去描绘，玩忽纸笔者，白纸上只能涂成一摊胡乱的墨迹；认真书写者，白纸上才会留下一篇优美的文章。
47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
48、作为社会人，教师也许会有几副面孔，但面对学生，教育者只能是惟一的面孔：诚实！须知真诚只能用真诚来唤起，正直只能以正直来铸造。
49、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
50、有毅力的人，能变不可能为可能；没毅力的人，能变可能为不可能。杰出人物之所以杰出，是因为他们做出了别人认为不可能办的事情。
51、儿童劳动得越多，大自然奥秘在儿童的意识面前暴露得越多，他们碰到新东西、不懂的东西也就越多。而不懂的东西越多，思想就越活跃。
52、人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。
53、最重要的教育原则是，不要爱惜时间，要浪费时间。误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童，比未受教育的儿童离智慧更远。
54、童话对于年幼的儿童来说，不只是幻想性的故事，而是一个完整的世界；孩子在这个世界中生活、斗争，并以自己的善良意志对抗邪恶。
55、一个人，经常在固定的时间内做同样事，做得多了，就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地做，想停止都艰难。
56、人的各种欲念，时时在头脑中争先恐后地显示着自己，最终强战胜弱。势均力敌时，则由意志来裁决。也有时坚强的意志出来抑强扶弱。
教师名言警句7
1、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
2、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
3、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
4、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
5、老师，您是真诚的善良的美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
6、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
8、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
9、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
11、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
13、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
14。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
15、古之学者必严其师，师严然后道尊。
16、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
17、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
18、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
19、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
20、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
教师名言警句8
1、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、教师，是深山里弯曲细长的山路，让孩子一步步走出大山，走向更广阔的天地。
3、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
4、用微笑温暖学生，用热情拥抱学生；用真诚激励学生，用爱心点燃学生。
5、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
6、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
7、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
8、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
9、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
10、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
11、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
12、职业首先是做人之本，为师之本。
13、要把阳光洒向教室的每个角落。
14、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
15、踏踏实实做人认认真真做事。
16、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
17、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
18、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
19、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
20、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
21、春风的喜悦在于吹绿大地，烛光的欢欣在于照亮他人，园丁满足莫过于目睹满园花开，教师的慰藉全在于培养出成才的学生。
22、良好的师德风范必须"心中有学生""有学生立场"。
23、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
24、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
26、美德大多存在于良好的习惯中。
27、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
28、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
29、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
30、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
31、不要简单地向后进学生说不。
32、老老实实做人，认认真真教书。
33、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
34、首先做研究者，其次才做管理者。
35、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
36、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
37、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
38、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
39、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
40、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
41、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
42、教着，感受着；走着，快乐着。
43、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
44、用爱心滋润心田；用耐心绽开笑脸；用真心温暖童年；用诚心美丽明天。如是执教，几于真师。
45、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
46、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
47、充满童心、规范言行、善待学生。
48、把课堂学习延伸到课外，延伸到生活，延伸到活动与实践，让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。
49、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
50、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
51、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
52、先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。
53、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
54、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
55、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
56、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
57、你不能预知明天，但你可以把握今天。
58、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
59、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
60、天荒地老，教师的童心不泯。
61、爱校、爱生是我们职责。
62、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
63、学如逆水行舟，不进则退。
64、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
65、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
66、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
67、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
68、播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运。
69、寸有所长，尺有所短，有一百个学生就要用一百把尺子去衡量。
70、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。
71、生命的蜡烛，因思维而点燃；生命的火花，因智慧而灿烂。
72、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
73、什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。
74、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
75、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
76、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
教师名言警句9
1、扬黄牛精神，做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫今天，教育的名字也叫今天。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
22、视责任为美德。
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
25、教书育人，功德无量。
26、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
29、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
30、教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
31、师德是一面镜子。
32、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、天荒地老，教师的童心不泯。
37、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
38、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
40、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
45、把一切知识教给一切人。
46、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
47、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
48、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
49、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
51、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
52、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
53、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
54、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
55、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
56、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
57、习于智长，优与心成。
58、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
59、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
60、教师就是要敬业爱生。
61、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
62、职业道德是做人之本，为师之本。
63、收集关于教师名言警句大全：对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
64、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
65、以德感人，为人师表。
66、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
67、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
68、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
69、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
70、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
71、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
72、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
73、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
74、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
75、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
76、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
77、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
78、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
79、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
80、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
81、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
82、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
83、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
84、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
85、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
86、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
87、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
88、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
89、太阳下最光辉的职业是教师。
90、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
91、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
92、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
93、慈父+慈母=教师。
94、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
95、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
96、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
97、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
98、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
99、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
100、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
101、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
102、怎样的老师造就了怎样的学生。
103、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
104、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
105、每一个学生都是好学生。
106、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
107、心灵的沟通胜于知识传递。
108、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
109、循循善诱，诲人不倦的是老师。
110、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
教师名言警句10
1、严以律己，宽以待人
2、不求闻达，但得心安
3、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
5、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
6、瓶口！！瓶口让你吃了么！
7、每个人还不是两个眉毛两个眼睛两个鼻子两个......
8、哎呀这苹果画的，这是一个菜市场上好几天都卖不出去的再也卖不出去的苹果。
9、控制画面，控制节奏！
10、画是活的，人是死的。哦，错了，好像。
11、做人要老老实实画画要不择手段
12、是台布哦，台布同学们，不是抹布，画那么脏
13、当你看到自己的画很差时，说明你进步了
14、画画呢还绣花呢，告诉你，画画的就没有淑女！
15、你画的人脸像面包一样，又大又白，往黑里画！
16、人之性，教也；人之情，育也。
17、强迫学习的东西是不会保存在心里的。
18、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
19、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
21、好笋出好竹，好师出好徒。
22、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
23、37。当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
24、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
25、以其昭昭，使人昭昭
26、做人是做学问的前提。
27、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
28、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
29、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
30、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
31、把橡皮在自己牛仔裤上擦！把水粉笔在自己帆布鞋上擦！
32、站起来，站起来，自己笑自己画的画！
33、水粉可以拿去刷墙，不要刷在纸上，浪费水粉浪费纸的。
34、要画到能准故意不准。不是不能准.....
35、线条不要画的像稻草一样么。
36、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
37、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
教师名言警句11
1、看着学生的眼睛说话，摸着自己的良心做事。
2、用真心诚心感化学生，用热心爱心温暖学生。
3、用心聆听学生的声音，用情赢得学生的信任。
4、一个学生，一道风景，一个学生，一个世界。
5、学生需要爱，特别是当他们犯了错误的时候。
6、学生对学校也许是个别，对家庭可能是全部。
7、我们要永远微笑着鼓励学生：孩子，你能行。
8、我们爱我们的学生，这是我们自信心的源泉。
9、老师爱学生如同母亲爱儿女是不需要理由的。
10、教育学生的首要是呵护其自尊，激发其自信。
11、给学生一份无私关爱，给自己一片明净天空。
12、感受生命涌动的激情，享受儿童创造的幸福。
13、当你用心付出的时候，你已拥有了一个金秋。
14、对老师而言，满足学生的合理要求高于一切。
15、对孩子的努力，无论结果如何都应给予掌声。
16、点播一粒，收获一片；勤播一生，收获永恒。
17、带着一颗爱心，你就能找到成功教学的钥匙。
18、把关爱洒满每个角落，不遗忘任何一颗心灵。
19、爱学生不是宣言，亦不用表演，是自然流露。
20、爱是人品、学识、执着、宽容、豁达的集合。
21、爱生是教育的灵魂，是打开教育之门的钥匙。
22、爱生，不仅仅要口译笔译，更要用心去演绎。
23、关爱学生，让他们在您理解的双眼中找到天空。
24、给孩子以希望，给孩子以快乐，给孩子以健康。
25、多一点童心，多一点爱心，学生就会与你同行。
26、对学生，是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
27、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
28、丹桂飘香，你灿烂的笑容延续着老师永远的希望。
29、播下期待和爱心的种子，收获真诚和信任的果实。
30、爱生之道，在于以德感之，以志导之，以趣引之。
31、踏踏实实教书，勤勤恳恳钻研，开开心心做人。
32、学生，也是一本教科书。只有爱，才能读懂它。
33、严和爱是教育这辆车上的两只轮子，缺一不可。
34、尊重每一位学生的个性，才是真正地尊重学生。
35、尊重、爱护学生，才能得到学生的尊敬与爱戴。
36、在教育的道路上，让我们一同前行，一同成长。
37、用温暖的目光传递友善，用平和的话语收获真诚。
38、用善良引导善良，用美好指引美好，用爱牵引爱。
39、用宽容对待学生的过失，用爱心荡涤心灵的尘埃。
40、一支粉笔，绘杏坛华章；十分爱心，育天下桃李。
41、一片赤诚的心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。
42、一粒碎玻璃也有它的闪光点，爱你的每一位学生吧。
43、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
44、一个会心的微笑，注入孩子心底的是前进的动力。
45、协作、友爱、宽容;;孩子们也许有他们的理由。
46、我要像学生一样朝气蓬勃，永远充满青春的活力。
47、水利学院多交流，师生如友；多沟通，教学互长。
48、谁希望学生尊重自己，谁就应该加倍尊重学生。
49、十步之内，必有芳草，一室之中，岂无爱师？
50、如果成功有捷径可走，那也一定是勤奋与坚持。
51、人生之路，任重而道远；爱生之路，道远而任重。
52、让情感与智慧的种子萌生于每一个孩子的心田。
53、平等的对待每一位学生，用心去爱每一个学生。
54、让每个孩子意识到：你是爱他的，他对你很重要。
55、老师的胸襟应像大海般宽广，能包容所有的学生。
56、教育的全部奥秘也就在于如何爱护儿童的个性。
57、教育在于唤醒每一位学生心灵深处的真、善、美。
58、教育不仅是为了提供面包，更要给予欢乐和自尊。
59、教师的职责就是让每个学生找到一个合适的位置。
60、宽容、理解、尊重;是打开学生心灵密码的一把钥匙。
61、心爱出自本性，她最无私；师爱源于责任，她最伟大。
62、以欣赏的眼光看待每一个学生，他会回报更多的美丽。
63、用理解沟通理解，用心灵赢得心灵，用要格塑人格。
64、用睿智为生解惑，用宽容促生快乐，用赏识助生成功。
65、如果爱是阳光，那么，就让学生每天沐浴在阳光里吧。
66、你用心血滋润学生的心田，学生会用泪花放大你的人格。
67、能成为学生成长道路上的一级有用的台阶，我心足矣。
68、怀律己宽人之心，修德才兼备之身，从廉洁清明之教。
69、孩子的行为可以被引导，但孩子的天性不可以被剥夺。
70、孩子，伸出你的手，让我们大手拉小手，勇敢向前走！
71、放大学生的优点，理解学生的难点，宽容学生的缺点。
72、当学生对你说悄悄话的时候，你的教育也就成功了。
73、当你平视或仰视每一个学生时，你的学生才会仰视你。
74、把机会让给学生，把精彩留给学生，把希望带给学生。
75、爱是一口永不干涸的井，会源源不断地渗出玉液琼浆。
76、爱是教育的源泉，爱是教育的归宿，爱是教育的生命线。
77、爱学生不是挂在嘴上的语言，而是自然流露的行动。
78、博大的爱心与高尚的人格是照亮学生心灵窗户的烛光。
79、多一份宽容，少一点苛求；多一份关爱，少一点埋怨。
80、在导学的键盘上，始终要把一个手指按在帮助键上。
81、走进学生，和他们共思想同呼吸，我们的世界将更精彩。
82、走近学生，与学生同学习；走进学生，与学生共成长。
83、尊重学生的人格，尊重学生的天赋，尊重学生的个性。
84、在学生的心田播种爱，收获真诚，做一个幸福的人。
85、以爱心是舟，智慧作桨，与学生一同驶向成功的彼岸。
86、一言一行，不忘园丁形象；一举一动，永为学生表率。
87、学生的快乐就是我的快乐，学生的成功就是我的成功。
88、我清贫，我富有，为了那份爱，风雨兼程，无怨无悔。
89、教师的任务是告诉学生哪里有金子，并与学生一起去寻找。
90、讲正气，辩是非，理解万岁。拒腐蚀，明事理，以人为本。
91、花朵靠雨露滋润来维持娇艳，童心靠爱河来浇灌趋向成熟。
92、孩子是全家的希望，关心每个孩子就是给每个家庭希望。
93、今天我教会孩子们音符，明天孩子们将奏响动人的旋律。
94、教育是以生命育生命，是以成熟的生命育成长的生命。
95、拒惑脱俗摒弃以教谋私欲念，高风亮节彰显清廉为师正气。
96、可以不同意学生的某个观点，但请给予他说话的权利。
97、学习事、生活事、事事关心；优等生、后进生、生生入眼。
98、一片诚心，一番苦心，一颗爱心，必然会打造出一批精品。
99、我愿是一团火，从学生的心灵上滚过，留下永恒的光和热。
100、微笑是盛开的花朵，让学生分分秒秒都能看到她的盛开！
101、教师应尊重每一个学生的选择，使他们的潜能得以释放。
102、聪明的老师不会狂风暴雨地呵叱，只会和风细雨地呵护。
103、我们不能陪学生走所有的路，但可以给学生所有的爱。
104、我的学生，是我的孩子，也是我的朋友，更是我的老师。
105、学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。
106、学生，如自然界中的花朵，还很稚嫩，需要我们去呵护。
教师名言警句12
1、圣人无常师。韩愈
2、除了养身开智，德育是重中之重。--康有为
3、你的声音和微笑总是闪现在我面前；你是一个品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
4、尊重孩子，不要急于判断他是好是坏。--卢梭
5、无贵无贱，无长无少，道所存，师所存。--韩愈
6、世界上没有人才。问题是，教育者应该找到每个学生的禀赋.兴趣.爱好和专业知识，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。苏霍姆林斯基
7、毫不犹豫地燃烧自己，发出所有的热，所有的光，所有的能量。老师，你像红烛，受人喜爱，令人钦佩！
8、作为世范，为人师表。
9、园丁，高贵的称号，祝你桃李遍天下，春晖遍地。
10、教师应以父母的感情对待学生。--昆体良
11、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
12、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
13、在生活的大海上，老师，你就像一盏高高的航标灯，屹立在辽阔的大海上，时刻引导我们前进！
14、师者，所以传道，授业，解惑。唐韩愈《师说》
15、你用火的情感温暖每个学生的心，无数的心被你牵引，甚至你的背也凝聚着热眼睛
16、你提倡真诚和诚实，这被视为人类生活的标准。你是我们学生心目中的典范。
17、你不是演员，但它吸引了我们饥饿的目光；你不是歌手，但让知识的春天响起，唱迷人的歌；你不是一个雕塑家，而是一群年轻人的灵魂老师，我怎么能忘记你！
18、弱者坐失良机，强者创造机会，没有机会，这是弱者最好的供词。--佚名
19、当老师把每个学生都理解为一个具有个人特征.抱负.智慧和个性结构的人时，这种理解可以帮助老师爱和尊重孩子。赞科夫
20、田先生是一名普通的小学教师，但他的教学很有特色。他每节课都要编一个迷人的故事。这些故事，有思想，有人物，有形象，有趣，让我着迷。就这样，作者在田老师的门下工作了四年，听到了上千个故事，播下了知识的种子。
21、即使我的太阳穴是白色的，我仍然会真诚地呼唤你――老师！面对这个神圣而崇高的字眼，我永远是一个需要启蒙的学生！
22、因此，要果你想改革一个国家，你必须首先改革个人；如何改革个人？唯一的办法就是教育。--张伯苓
23、老师，人们说你在培育祖国的栋梁，不如说你是祖国的栋梁，是你，支撑着我们这一代人的脊梁。
24、君子藏在身上，待时移动。--佚名
25、古代学者必须严于师，师严后道尊。--欧阳修
26、培养教育人和种植花木一样，首先要了解花木的特点，区分施肥.浇水和培养教育的不同情况，这就是所谓的因材施教陶行知
27、河流把我们推向浩瀚的大海，黎明给我们带来了美丽的早晨；亲爱的老师，你把我们引向了壮丽的生活。
28、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。--佚名
29、，老师――只有这个光辉的名字，人类灵魂的工程师才能像大海一样丰富，像蓝天一样深邃！
30、不想向孩子学习的人不配当孩子的丈夫。--陶行知
31、经师易遇，人师难遇。司马光
32、学者必求师，从师必不可少。--程颐
33、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
34、一个人在学校的表面成绩和高排名是不可靠的。唯一的关键点是你是否真的喜欢你所学的东西，你是否真的感兴趣--邹韬奋
35、学贵得师，也贵得朋。唐甄
36、亲爱的老师，你真诚的爱唤醒了多少迷茫，培养了多少自信，点燃了多少青春，摧毁了多少帆。
37、一个好老师胜过一万卷书。
38、三人行必须有我的老师；选择好的，选择坏的。--孔子
教师名言警句13
1、以德感人，为人师表。
2、扬黄牛精神，做平凡工作。
3、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
4、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
5、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
6、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
7、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
8、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
9、师德是一面镜子。
10、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
11、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
12、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
13、对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！
14、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
16、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
17、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
18、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
19、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
20、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
21、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
22、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
23、坚持启发式，避免注入式。
24、每一个学生都是好学生。
25、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
26、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。
27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
29、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
30、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
31、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
34、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
35、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
36、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
37、心灵的沟通胜于知识传递。
38、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
39、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
40、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
41、太阳下最光辉的职业是教师。
42、循循善诱，诲人不倦的是老师。
43、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
44、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。
45、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
46、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
47、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
48、习于智长，优与心成。
49、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
50、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
51、教师也要有不断尝试未知的勇气。
52、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
53、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
54、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。
55、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。
56、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
57、捧着一颗心，不带半根草去。
58、慈父+慈母=教师。
59、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
60、教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！
61、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
62、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
63、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
64、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
65、教师就是要敬业爱生。
66、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
67、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
68、教师要融于师生的相互理解中。
69、用一颗真诚的爱心去构筑师生之间的“桥梁”。
70、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
71、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。
72、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
73、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
74、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
75、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
76、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
77、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
78、把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
79、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
80、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
81、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
82、心灵塑造的最佳工程师。
83、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
84、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
85、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
86、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
87、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
88、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
89、舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！
90、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
91、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
92、怎样的老师造就了怎样的学生。
93、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
94、天荒地老，教师的童心不泯。
95、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
96、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
97、把一切知识教给一切人。
98、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
99、意欲的培养是教育的关键。
100、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
101、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
102、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。
103、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
104、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
105、想让生命辉煌，就别浪费青春。
106、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
教师名言警句14
我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
灾难能证明友人的真实。——伊索
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
教诲如春风，师恩似海深。
人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
一位好老师，胜过万卷书。
朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索
教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
教师的春风，日日沐我心。
教师名言警句15
1、老老实实做人，认认真真教书。
2、教师总是希望学生将来超过自己。
3、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基教师名言
4、教师虽是太阳底下最光荣的职业，但到了月光底下就没戏了！生存环境决定一切嘛。韩寒
5、经师易遇，人师难遇。司马光
6、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
7、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。乌申斯基
8、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
9、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。叔本华
10、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
11、学贵得师，亦贵得友。唐甄
12、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。海贝尔
13、举世不师，故道益离。柳宗元
14、一位好母亲抵得上一百个教师。GeorgeHerbert
15、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基
16、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。培根
17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
18、学高为师，身正为范。
19、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。塞涅卡
20、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。米纳安特利姆
21、历史是生活的教师。克罗齐
22、身为世范，为人师表。
23、父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。李岫云
24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
26、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
27、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
28、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
29、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
30、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
31、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
32、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。小塞涅卡
33、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
34、善之本在教，教之本在师。李觏
35、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。杜威
36、爱就是教育，没有爱便没有教育。
37、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
38、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。蒙田
39、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯
40、作家是教师，他叫人到应该去的地方。卢那察尔斯基
41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
42、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
43、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
45、我到新东方后劝退了不少老教师。罗永浩
46、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
47、兴学之本，惟有师范。张謇
48、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
49、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
50、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。苏霍姆林斯基
51、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基
52、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
53、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
54、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
55、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
56、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。陶行知
57、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
58、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
59、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。孟德斯鸠
60、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
61、文学是社会的家庭教师。别林斯基
62、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。爱因斯坦
63、对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。契诃夫
64、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
65、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
66、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
67、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
68、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
69、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。蔡元培
70、教师的威信首先建立在责任心上。马卡连柯
71、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
72、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基
73、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
74、一日为师，终身为父。关汉卿
75、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
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