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新年班主任寄语

时间:2022-08-11 08:33:03 班主任寄语 我要投稿

新年班主任寄语

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会用到过寄语吧,寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。那么问题来了,到底什么样的寄语才经典呢?以下是小编收集整理的新年班主任寄语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新年班主任寄语

新年班主任寄语1

  “年”像一位久违的朋友,更是人生一道不可缺少的风景。它在喧闹热烈的爆竹声中,带着欢歌笑语手舞足蹈地向我们奔来,在人们的期盼中叩响了新年的门环。

  过年啦!把好日子高高挂在公司人的脸上,把好心情带到滚滚大漠、涛涛黄河、北国边城,用我们的汗水酿造出浓浓的酒香伴着飘飘的瑞雪,带来了喜庆温馨,带来了新春的祝福。

  年是新旧交替的分界线,是前进路上的加油站。年是最轻松、最温柔、最快乐的时刻。到了这一天,过去的一切都结束了,一切可从头再来。从头再来,

  我们函授学员已经顺利完成大学学业。在过去的一年中,我们在工作中学习,又在学习中工作,没有任何困难让我们退缩。作为班主任我欣慰地看到函授同学中很多人已经成为或正在成为公司施工生产的栋梁之材。

  新的一年是公司实现跨越式发展的关键年,同学们既肩负着繁重的施工任务,又肩负着为公司未来发展而努力学习的双重责任。你们的学业不仅仅和个人发展紧密相连,同时也是企业长远发展的需要。人力资源部作为公司人才开发的主管部门,一定会竭尽全力,想尽一切办法处理好工学矛盾,使大家顺利完成学业。

  今天许多迹象表明:人才=文凭+资格证书+真才实学。比如:一级建筑建造师公开考试、监理工程师注册考试使得原来对这个岗位可望而不可即的年轻人真正带来了公平、公正的竞争机会。我们庆幸能生活在这个充满活力、充满竞争的社会里,只要你有能力你就有机会。(班主任工作 )但文凭不等于能力。在文凭转化为能力的过程中一定伴随着艰苦卓绝的奋斗。当十万年薪向你招手时,你却囊中羞涩、腹中空空,到那时所有的酸楚也只有怨作今日的不努力。 我很喜欢这样一句古诗:“年年岁岁半床书。”我之所以喜欢这句诗,是因为它形象地描绘出一个爱书人的心态和痴状。珠翠送美人,宝剑赠英雄,对一个爱书的人来说,工具房内、电缆沟下、吵闹的宿舍都可能成为我们发奋读书的场所。谁让我们这些生活在远离城市的火电人,始终怀有一颗紧跟时代不甘落伍的心呢?这颗心常使我们以书为伍,以书为伴。有人说:书是案头之山水,书更是案头之鲜花。夜夜有书相伴,只怕梦也是香的。而一旦缺少了它们,就象是疏梅少了窗月,美食少了海盐,天空少了霞彩,青山少了绿水。

新年班主任寄语2

  随着20xx新学期开始,我们的人生将会翻开新的一页。今天我想表达这样的主题,“不让一个学生掉队,人人争取4A”。我知道,“不让一个学生掉队”这是很难的,“人人争取4A”这是更难的,但如果这两件事叠合在一起,是难上加难,但这是我的工作目标。

  今天,送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。

  我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里?当前学生的几种思想状况,一种是自以为是,对规则任意地亵渎;一种是吊儿郎当,没有责任的担当;一种是价值观混淆,缺乏美丑、是非判断的能力;一种是浑浑噩噩,自我没有觉醒。

  当一个人对规则怀疑和践踏时,他就失去了规则的约束,他也就变得散漫和自由,无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象,我们都会遭遇。

  “有些事情不想做,但必须做;有些事情想做,但不能做。”这就是责任。

  “有些事情现在做了,我们会后悔;有些事情现在没做,我们会遗憾。”这就是道德。

  送给大家的第二句话是“给自己一个目标,让生命为之燃烧”。

  有这样两位学生,他们的成长经历,或许对我们能有所启迪。第一位已经拿到清华大学的录取通知书,但他还不满足,因为他有着更高的一种期待:麻省理工。于是,他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样,他又再一次走上了“美国高考”的征程。第二位是学校的“竞赛哥”,也是年度“杰出学生”,获奖不知其数,且都能取得优异的成绩。有老师问他,为什么要参加这么多的竞赛?且能获得这么多的奖项?他说,我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展,想给自己一个挑战。

  他们说的多好啊,每个人在不同的阶段,有着不同的目标。寻找生活的意义,发现生活的目标,这样,我们的生活就会变得更加的丰富多彩。

  在日常生活中,常有这样的现象,当我们对一件事有所期待时,我们就开始思考,寻找一切办法为之奋斗,而最终也出现了一种非常可喜的局面,甚至比我们期待的还要好。同样,当我们对一件事没有期待和要求时,最终的情况是,比我们预想的还要糟糕。是的,没有人会随随便便成功,但失败往往是随随便便造成的。所以,我们不是在计划成功,就是在计划失败。

  做学生的本分是什么?是学习。当我们学完一门课程时,理应对自己有一个交待。农民种庄稼,应该对自己所种的责任田负责一样。当我们取得一个好分数时固然可喜;但如果再保持一点兴趣,这就更可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时,分数越高,你就越接近理想;分数越低,你就越背离理想。分数,就是硬道理,好的收成能说明一切。如果你没有了分数,你还有什么?如果你离开了分数,你还缺少什么?分数是一个重要的素质,有时还可能是一个唯一的素质。获得高分,取得4A,是每个人的愿望。

  我送给大家的第三句话是“不在云端起舞,紧贴地面行走。”

  如果我们每个人都能想方设法挤出时间看书和学习,这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象?大多数同学都是有自己的追求和目标的,想成为优秀,这也是我们学生自己发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时,我们这才是迈出人生的第一步。

  所谓紧贴地面行走,就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。

  “基础不牢,地动山摇”,基础的厚实程度,直接决定学科大厦建设的高度。

  “细节,决定成败”,一个好的习惯,是我们一生享用不尽的财富。

  “态度决定一切”,人和人的差别就在丝毫之间,这样的“丝毫”也许就是态度本身。

  同学们:每一次,我来到教室里,我总要抬头看看教室里的标语。那些哲理性的标语,使人理性;那些激励性的标语,催人奋进;那些鞭策性的标语,让人清醒。班级文化,让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促进我们自我的觉醒和精神的向上。

新年班主任寄语3

  在新春佳节来临之际,我把美好的祝愿送给你们——愿你们在新的一年里玩得开心、学习进步!

  此外,作为班主任,我想告诫你们:理想很重要,所以托尔斯泰说:“理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活”,我们每个人都应该对未来充满希望,充满期待。理想往往诞生于爱好,而爱好来自于兴趣。从兴趣到爱好,再到热爱,再到理想,必然要经历一个过程。你们都读过《丑小鸭》,不用问为什么鸭子生下来就喜欢水,天鹅生下来就喜欢蓝天。天鹅即使长在鸭群里,也必然会与众不同。我们不是这些低级动物,我们是能战胜自我的人类!未来掌握在我们自己手里。

  对你们来说,有理想,就意味着对明天充满了追求与渴望,对未来充满了憧憬与向往。有人说,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃希望之灯;理想是灯,照亮夜行之路;理想是路,

  引你走向黎明”。我看,理想虽然不像诗里说的一样伟大、神圣,但它的确会成为我们披荆斩棘不断前行的动力,就像一首歌里唱的:有梦就有希望。

  最后,祝你们新年快乐,假期玩得开心!

新年班主任寄语4

亲爱的同学们:

  20xx年的半年将是我们整个九年级最艰难的半年,这就象爬山,我们即将到达山顶,山顶虽然在前可是我们面临着体力透支,意志最薄弱的时期,稍有松懈我们将无法领略“无限风光在险峰”的壮美景色,十年辛苦和付出毁一一旦!在这备战中考的最后岁月我和x班所有的科任老师将是你们最坚强的后盾,我们将一如既往精心备课,忘我奉献,在学习生活上给你们全面指导和帮助,用我们集体的智慧为你们中考之战做好最充分的准备!亲爱的同学们你们不仅背负着老师和家长的期望和个人的前途,更肩负着民族的复兴的希望!此时你们的努力不仅仅是你们个人的事情更是对老师、对家庭、对社会的回报!回顾你们走过的的上学之路,十年啊三千六百多个日日夜夜,你们付出了多少,你们背后的父母付出了多少?!今天到了最关键的时刻如果因为我们一点点的松懈让所有的付出和努力付之东流让所有关心你们和爱你们的人失望,也给你们的人生留下永远的遗憾,你们心甘吗?此时你们除了竭尽全力的拼搏来回报所有关心和所有爱你的人之外还有别的选择吗?

  20xx年中考我们x班必胜!x班必胜!必胜!

  班主任:李兴坦

  日期:xx.xx.xx

新年班主任寄语5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  新年好!

  新年的钟声即将敲响,我们挥手送别了满载成功和欢笑的**年,迎来了充满希望和挑战的**年。当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌声回响在我们耳畔,阳光又一次洒进校园,我们又迎来了新的一天,新的一年,一个播种希望、挥洒汗水并期待收获成功的新的一年。 在和你们一起已经走过的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,有哀怨有庆幸,但因为有你们与我相依相伴,我们的生活就有了百般回味,万般的精彩。也许,在你们调皮时,我曾向你们发脾气;在你们学习心不在焉时,我也为你们着急;在你们莽撞犯错时,我也为你们生气;在你们幼稚得不懂老师的心时,我曾为你们伤心但是你们的每一次进步都足以让我高兴许久许久,哪怕只有一点点,一点点:你们每一个会心的微笑、每一次会心的注视、每一个成功的眼神、每一句发自肺腑的话语、每一声真心的问候,都让我难忘,让我感动!

  在过去的一年,无论是班级文化展示活动,还是竞赛活动,以及在良好习惯的培养中,同学们都展现出明显的进步。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。我们是高二电二这个大家庭的主人,在这里,有“厚德、爱生、博学、善教”默默耕耘的辛勤园丁,有“勤学、善思、求真、创新”勤奋学习的同学朋友;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  我们已经迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的**,相信你们一定会有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,交出完美的人生答卷,让每一个关心你的人感到骄傲和自豪!同学们在新的一年里,希望你们更加珍惜时光,阳光自信,把握契机,展示自我,并形成会自学、会健体、会休息的良好习惯。相信未来的**年,我们会更加脚踏实地,团结奋进,共同谱写人生新的篇章。

新年班主任寄语6

  新年伊始,万象更新。回首过去,历历在目;展望未来,清晰可见。辞旧迎新之际,高考百日之时,感慨万千,写下寄语,聆听在心。

  进入平三,成长轨迹:高一稚嫩,高二彷徨,高三进取。高一新鲜,老师新,同学鲜,新中出奇;高三成熟,学业成,思想熟,熟中有稳。耳听汝辈天天笑语,目睹你等日日成长,欣慰之心,难于言表。我之谆谆,你之切切,和谐相处,情谊渐深。虽有批评之严厉,言语之不当,切肤之痛,犹在昨日;也有表扬之真诚,赞美之由衷,喜悦之状,如在眼前。昔时之悔不可追,往日之美还可为。

  转眼高三,又晃一期,平凡岁月,紧张生活。一月一天,一分一秒,白驹过隙,不可挽留。如意美璐,久安秀晶,怡汐星星,思思媚媚,竞媚戴苗,方城蒋怡,章文秀秀,郑威自剑,恩慈乐乐,等等等等,学习之优秀,平日之努力,我很高兴。自习晨读,来得最早,下课休息,去得最迟,作业认真,字迹端正,订正错误,一丝不苟,堪称楷模。你等高志,必将实现。你一路狂奔,我随时相伴。困难之山,见你让路;疑惑之海,为你启航。祝福在此:一模趁胜追击,高考大获全胜。(班主任工作 )双双成思,朱鑫天铄,周伟陈淼,安心杭乐,正武等等,学业不精,态度不端,认识不高,才至今日之果。亡羊补牢,尚且不晚,你等表态,一模见晓,我已期许,记住诺言,摆脱落后,成功在此,不需多说,唯有多做。汝等痛苦,师之清楚,汝之不甘,我之明白。幸已反省,马上行动,潜心静学,定能收获。话已至此,努力在你,督促在我。其他同学,成绩有升有降,虽未点名,一模再说。金子总要闪光,珠玉尚须打磨。一模在即,人称小高,唯有重视,才有可喜。

  峥嵘百日,纪律第一。老师说一,最好不二。细节定成败,点滴成汪洋。一班之优秀,全员皆很棒,一人拆台,全队散架,三(6)荣誉,至高无上。全力以赴,勇者胜,永不言弃,强者优; 激情百日,心态居首。与天比高,和地争厚,心游八极,脚踏实地。天下独尊,舍我其谁?天生我材必有用,流金岁月不再来。勤奋有理由,懒惰无借口。燃烧之青春,火热之时光,此时不博,更待何时? 感恩百日,至真至诚。师生之情,帮你成善;同学之谊,助你成美;父母之恩,终生不忘。老师之教导,铭记在心;父母之养育,牢记在胸。萍水相逢,你帮我助,同学之间,你追我赶。

  千言万语,溢于言表之艰,思绪感慨,力透纸背之难,我心谁知?人人考上大学,绝非戏言,一人掉队,大家难过;个个成才,绝非梦想,一个失足,全队受辱。高考号角长鸣谁在欢笑?谁在哭泣?谁在冲锋?谁在退缩?我将拭目以待。

新年班主任寄语7

  真的兴,九月我迎来了可爱的你们。

  转眼间一学期马上要结束,近四个月里,从相识到相知,师生一起为班级的进步努力着。有次月考的喜悦,汇操比赛的特等奖,篮球场上的挥汗如雨,连续几次的班级量化最优,生日晚会的笑声……也有军训汇操的遗憾,期中、次月考的彷徨…… 在和失败中日惭长大,也知道了任何个人和团队的成长都一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。但前进道路多么崎岖,成材之梦没变,同学们的友谊没变,师生的感情没变,对班级强大的渴望没变。

  又迎来了崭新的20xx年,春节也在眼前。

  在新的一年里,相信一(3)班会越来越好,温暖如家,每名同学也会日惭成熟。会民主治班进程,管理好,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你们中的一员,是你们的特殊朋友。将时刻把学业位,并适量的课外活动,“7+1>8”。你们将会更深切地感觉到在3班是多么的幸福。

  期末考试在即,将用成绩证明的优秀。相信:只要足够努力,一切皆有!

  跟你们在一起是我最大的幸福。

新年班主任寄语8

亲爱的家长、可爱的小朋友们:

  新年好!

  虎啸凯歌,玉兔报喜。20xx的阳光普照大地。我们的心中有多少喜悦与激动呀!

  还记得开学第一天老师给你戴上红花恭喜你成为小学生的激动吗?

  还记得学会用一撇一捺书写成中国汉字时的喜悦吗?

  还记得拿着五彩花环参加学校运动会的豪迈与自豪吗?

  还记得在操场上打雪仗掷雪球姜老师追着你们拍照的狂欢吗?

  还记得平安夜教室里闪烁的彩灯高大的圣诞树以及圣诞老人的笑颜吗?

  还记得加入少先队组织戴上鲜艳的红领巾时的无限荣耀吗?

  还记得诗歌表演时“鱼戏莲叶间”“千片万片无数片”的俏皮模样吗?

  还记得……(班主任工作 )

  作为班主任,我见证了小朋友们的成长和进步——

  运动会大家学会了坚强和宽容;

  相处中大家学会了谦让和互助;

  中餐时大家学会了独立和节俭;

  两操中大家学会了纪律和服从;

  课堂上大家学会了专注和配合;

  自学时大家学会了仔细和执着;

  过去的四个月里,晨曦中我们一起迎接旭日东升,夕阳下我们一起告别晚霞灿烂。在日常的操劳中,我却常常被一些人和事感动着,新年之际,我觉得需要对你们说一声“谢谢”:

  对那些在生活中对同学示以爱心的同学,我要说“谢谢”;

  对那些目标明确全身心健康成长的同学,我要说“谢谢”;

  对日日夜夜为大家成长兢兢业业付出的家长,我要说 “谢谢”;

  对每一次班级活动辛勤操劳默默奉献的家长,我要说:“谢谢”;

  新年伊始,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。祝愿

  大家在新年里做乖乖兔、开心兔、健康兔!

新年班主任寄语9

  首先感谢每一位同学送给我的新年祝福!

  在和你们一起已经走过的日子里,虽然有风有雨,有成功有失败,有哀怨有庆幸,但因为有你们与我相依相伴,因为我们互相快乐着彼此的快乐,痛苦着彼此的痛苦,因而我们的生活就有了百般回味,万般的精彩。

  也许,在你们的成绩下降时,我曾向你们发脾气;在你们学习心不在焉时,我也为你们着急;在你们游戏青春时,我曾为你们忧虑;在你们莽撞犯错时,我也为你们生气;在你们幼稚得不懂老师的心时,我曾为你们伤心……

  然而,你们的每一次进步都足以让我高兴许久许久,哪怕只有一点点,一点点:你们每一个甜甜的微笑、每一次会心的注视、每一个成功的眼神、每一句发自肺腑的话语、每一声真心的问候,……都让我难忘,让我感动!

  感动之余,作为班主任,我想告诉大家:青春是一面旗帜,只有在充满活力的.清风中才能尽情地飞舞。(班主任工作 ) 而青春没有界限,也没有极限,——青春的意义不仅仅是年轻,那是一种对生命投入的理解。青春意味着付出,只有付出才能得到。恳请大家多读一点书,因为它能让你更聪明;多做一道题,因为它能使你更富有;多用一份心,因为它能让你体会什么是成熟。

  笑也好,哭也好;喜也罢,悲也罢,一切都已成为过去。明天太阳还会升起,生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx,那时,你们有足够的能力去迎接任何挑战,向着你们人生的顶峰努力攀登,你们一定能交出完美的人生答卷,让每一个关心你的人感到骄傲和自豪!

新年班主任寄语10

亲爱的同学们:

  时间过得真快,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,收获与付出,拼搏与努力,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的、充满希望与梦想的一年。

  20xx年即将过去:

  这一年,我们塑造了心态阳光、懂得尊重、常怀感恩、乐于帮助的人生品格;

  这一年,我们担起了文明自觉、团结合作、诚实守信、敢于担当的班级责任;

  这一年,我们创造了心怀梦想、脚踏实地、积极主动、创新拼搏的学习精神;

  这一年,我们营造了文明优雅、紧张有序、团结向上、温馨和谐的学习环境;

  这一年,我们打造了严格自律、高效规范、自主民主、公平公正的班级风尚;

  这一年,我们收获了拔河两连冠、班级双优胜、班级和个人成绩不断刷新纪录的骄人成绩。取得这样成绩的背后,是我们32班全体同学和老师团队,勤奋、吃苦、坚持和拼搏的结果。

  成绩已成过去,展望未来:

  20xx年是我们人生最重要的一年,因为20xx年我们高三,我们的人生即将出彩;

  20xx年是我们无比接近梦想的一年,因为20xx年我们高考,我们的梦想即将实现。

  20xx年我们已经悄然长大,未来的道路要自己去走,未来的道路要付出艰苦努力,你是否已经做好了充分的思想准备?曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”

  在20xx年即将来临的时刻,老师送你们几句话:

  如果你学习处在中等,就要努力“竭尽所能,尽可能为自己创造进步的机会。”

  如果你学习比较优秀,就要记住“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  如果你学习比较困难,就要记住“没有什么可以让我放弃,坚持就是胜利。”

  请相信:只要能学会控制自己,抓紧时间,坚持到底,你们都会更出色。再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

  最后用王昌龄的一句诗,表达对你们征战20xx高考的信心和决心:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!”

  高三32班全体老师

  20xx年12月31日

新年班主任寄语11

  瑞雪纷飞,爆竹声脆,佳节将临。20xx年的新年钟声即将鸣响。寒冷虽然刺透骨髓,但阳光依然明媚,寒冷与温暖交织而存,严冬孕育着成长的气息。在这辞旧迎新的时刻在20xx年元旦来临之际,我郑重的承诺:我愿倾我所有,全力以赴——以最宽阔的胸怀,接纳你们;以的努力,培育你们;你们的成功就是我的喜悦。也愿你们在新的一年,用勤奋品味学习,用宽容弥补缺憾,用感恩收获幸福,用真情换来挚友。祝大家新年快乐,一年更比一年好!

  和大家相处的日子,不算太长,也不算太短,但是,有着许许多多的快乐,在这途中,有过坎坷,有过苦涩,总归简约的度过。辞旧迎新,我对过去的这将近五个月的时间里大家伙的表现很满意,孩子们记住你们小浩老师的愿望:在17班的时候,我希望你们都认为我是你们的好老师,你们都是我的好学生;离开17班后,我们是好朋友。我会为了这个愿望使劲儿。新年快乐。

  岁月不居,天道酬勤,我们将要迎来新的一年。此时,我们的心潮激荡,笑意飞扬,温馨的祝福飘逸在校园上空。我向学校和同学们献上我最真诚的问候和祝福。新的一年里,我们将继续发扬十四中人团结、奋进、锐意进取的精神,在新的征程上创造新的辉煌!

  新年里,愿我们能以最务实的态度来对待我们的学习和生活,科学规划,细心养成,用最实际的行动打好基础,用最充实的生活、学习迎接每一次机遇和挑战!预祝你们,在20xx踏出的每一个坚实的步伐中稳中前进!

  新年里,愿我们能以最务实的态度来对待我们的学习和生活,科学规划,细心养成,用最实际的行动打好基础,用最充实的生活、学习迎接每一次机遇和挑战!预祝你们,在20xx踏出的每一个坚实的步伐中稳中前进!

  回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。遇上你们是我的缘,就像酸遇到碱,释放正能量是必然,希望同学们在新的一年里过滤掉烦恼,继续意气风发,斗志昂扬,共创辉煌。也祝11班各位家长工作顺心,阖家欢乐。

  新年的钟声即将敲响,借此我对学生说说心里话,谈一谈希望。同学们,纵然老师很努力,但成长要靠自己,老师能对你谈人生的真谛,但不能为你赢得声誉;老师能指导你怎样明辨是非,但做出选择的终归只有你自己;老师能告诉你做人的道理,但仍需你把真诚、正直、善良融进生活的一点一滴。新的一年让我们把手握得更紧些,迎接美好的20xx年,一起创造属于我们的灿烂与辉煌!

  金色年华,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!

  海尔集团董事长张瑞敏,经常讲的一句话是:时刻如履薄冰,如临深渊。告诫我们并非要给自己太大的压力,而是要有危机感,安逸是享受人生,奋斗何尝不是一种享受!我们都应学会享受,学会感受幸福!

  希望十四班的同学们牢记:

  敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

  同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!

  祝孩子们新一年学习进步,平安,健康,幸福!

  过去的一年,光荣与梦想同在,执着与成功相伴,看到同学们的成长与进步,老师们倍感欣慰。20xx年,祝愿亲爱的同学们在新的一年里快乐学习,快乐成长,把自己打造成为德技双馨的高技能人才!祝愿敬爱的领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿学院的明天会更加美好!

  新年肇始,气象更新。在满怀喜悦辞别旧岁、迎来20xx年新的曙光之际,向同学们致以亲切的问候和深深的祝福,祝愿大家新年快乐!新的一年,充满着新的机遇、新的挑战,孕育着新的希望、新的收获。站在新的起点上,让我们携手20xx年,凝聚我们共同的力量,团结一致,开创新的辉煌!

  转眼间我们已经送走了充满回忆的20xx,迎来了满怀希望的20xx。刚刚走过的这个学期,同学们用自己最出色的表现为我们的18班增光添彩,锦上添花!我们的18班是一个大家庭,一个团结和谐积极上进朝气蓬勃的大家庭。每一次的进步都是对自己能力的一种考验和收获,每一次的成长感悟都是自己最为宝贵的精神财富!

  回顾过去,我们用真诚感恩回忆的点点滴滴,珍惜现在,我们用奋斗充实分分秒秒,展望未来,我们用拼搏创造新的辉煌。

  展望20xx!我们将继续用汗水浇灌每一棵“幼苗”,用爱心滋润每一朵“鲜花”,用热情创造一个又一个奇迹!

新年班主任寄语12

亲爱的同学们:

  你们好!20xx的钟声即将划破苍穹,不知你们是否已经意识到自己长大了,未来的道路要自己去走,要付出艰苦努力,你是否已经做好了充分的思想准备?

  在20xx年即将来临的时刻,我向你们献上最真挚的祝福!

  在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在人与人相处的过程中,也会遇到形形色色的人,或善解人意,知书达理;或心胸狭窄、蛮不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容大度、冷静沉着……

  荀子曾经说:“群子贤而能容墨,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”这里讲的就宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。

  要做到宽容并不容易,需要有广阔的胸襟。当你的真诚被视作幼稚,你的勇敢被视作鲁莽,你的灵活被视作滑头,你的让步被视作了软弱,你的慎重被视作保守,你的赞美被视作讽刺,你怎么办?只有学会宽容,能够容纳不同的意见,让风和雨交织在一起,才能看到美丽的彩虹;让爱和恨缠绕在一起,才懂得真情的可贵;多一句赞美,少一句批评,你的世界宽广而美丽。才能够塑造完整的自我,保持自己的良好品性。

  宽容为怀是解决问题的最好途径。待到你的勇敢战胜了一个个困难,你的慎重一再避免了失误,你的真情融化了别人心头的坚冰,你的灵活使我们化险为夷、转危为安,你的让步给双方带来了广阔的天地,你的赞美得到了公众一致认可,人们便会更加理解你、信任你。

  宽容别人,首先要学会宽容自己。当你遇到挫折的时候,自己要保持良好的心态,要有战胜困难的信心和勇气。你不小心跌倒了,应该站起来擦亮眼睛续往前走;路走错方向了,要迎着日月星辰,明辨方向不动摇。人不理解其实并不可怕,可怕的是我们对自己失去了信心。

  有容乃大,是时代最珍贵的人性品格,是时代成功者必须锻造的一种人性。宽容是以辽阔的胸襟容纳各种智慧,是辉映创造性的文化品格。宽容是一种与人相处的素质,一种时代崇尚的品德,更是吸纳他人长处,充实自我,创造自我价值的良好思维品质。宽容是塑造一个健康的社会文化氛围,使每个人的个性、天分和志趣得到尊重和发展,使我们生存的社会成为百花争艳的世界。

  让我们多一些宽容、少一些争吵;多一些宽容班主任寄语,少一些埋怨;多一些宽容,少一些猜疑;多一些宽容,少一些磨擦;多一些宽容,少一些忧愁。

新年班主任寄语13

  新的一年,新的学期,站在新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩,都希望牛年我最牛。生活就是这样,有期盼才有进步,有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的XX年呢?XX年对你们来说是一个不同寻常的年份,你们将要踏入毕业班的学习,而这一学期至关重要,它承上启下开启未来,为了明天的精彩我们要从今天努力!。

  首先,我们要有一个新目标。目标是方向,是动力,也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标,让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时,我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力,一一实现,新学期,我们更要好好规划自己的未来,班级的未来。本学期班级建设两大关键词:文明、勤奋。

新年班主任寄语14

亲爱的同学们:

  你们好!弹指挥手间,我们一同将送走辉煌的20xx年,迎来新的一年。在这辞旧迎新之际, 回味我们一起走过的日子,在大家的共同努力下,我们取得了可喜的成绩:考试成绩

  同学,爱那些需要我们帮助的人。。书是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友。我还希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,每一位同学都彬彬有礼,关心他人、乐于助人,学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!

  同学们,此时,我想用最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们:

  祝福你们学习进步

  祝福你们开心快乐

  祝福你们梦想成真

  祝福你们生活多彩

  祝福你们万事如意

  祝福你们平安幸福!

  最后祝同学们在新年联欢会上尽展你们的才能,玩得开心,玩得快乐!

  你们的班主任

  xxx、12、31

新年班主任寄语15

  随着新年钟声的即将敲响,我们的人生将会翻开新的一页。在今天这样的场合,想表达这样的主题,“不让一个学生掉队,人人争取4A”。我知道,“不让一个学生掉队”这是很难的,“人人争取4A”这是更难的,但如果这两件事叠合在一起,是难上加难,但表达我对4A的期待和追求。

  今天,送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠”。

  还是从最近高二年级发生的两件事说起吧:最近,学校正在组织“杰出学生”的评选,现在已经进入“30进15”的阶段。今天上午,我知道现在不是“30进15”而是“29进15”的时候,于是我就询问,到底出了什么事情?学发处主任跟我讲,是这样一件事:12月24日,有位学生向班主任请假,说到我们分校参加圣诞联欢,班主任没有同意,但这位学生擅自没有参加夜自修,前往分校参加圣诞联欢。事后,学校得知,高二年级的学生评审委员会一致认为,这位学生不能再参加后续的评选。这位学生也认识到自已的错误,向学校提出不在参加后续评审。

  还有一件事,我至今仍难以忘怀。就是,前一阶段,在高二的教学楼一楼张贴了一张通告,就是一位学生与异性同学,亲密接触,多次教育,仍不能改正,最终学校将其开除出“上海交大班”。其实这位学生,和另一异性同学,多次在校内、校外过分接触,做出与其年龄不相符合的行为与举止,在学生中、在家长中引起相当大的反响。当布告贴出之后,有相当多的学生认为,他们做得太露骨了,太肆无忌惮了,这样的处理决定英明正确。

  以上所说的,是当前高二年级的两位“优秀学生”的“事迹”,这不能不让我们想起,我们这样一个年级学生的优秀究竟体现在哪里?这是不是我们所培养的优秀学生?如果我们“优秀学生”都是这样的一种表现,这就是我们教育的一种悲哀。其实,这两位学生,只是600多名学生思想中的一个缩影,这也反映了当前学生的一种思想状况,一种是自以为是,对规则任意地亵渎;一种是吊儿郎当,没有责任的担当;一种是价值观混淆,缺乏美丑、是非判断的能力;一种是浑浑噩噩,自我没有觉醒。

  当一个人对规则怀疑和践踏时,他就失去了规则的约束,他也就变得散漫和自由,缺乏对规则的一种敬畏,他就将在错误的边缘越滑越远、越陷越深,无知、无耻、无畏等一些我们所不愿看到的现象,我们会遭遇。“有些事情不想做,但必须做;有些事情想做,但不能做。”这就是责任。“有些事情现在做了,我们会后悔;有些事情现在没做,我们会遗憾。”这就是道德。异性学生的亲密接触,不能是一个时尚,更不能成为一个潮流,正如老人家曾经说的,“不以结婚为目的的谈恋爱,就是耍流氓。”我不赞成你们这样的做法,但是我理解这是你们在成长中所必须经历的,但是,这样一种的经历所付出的成本和代价太大了。做一个清醒的省中人,将自己拯救于危机之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送给大家的第一句话是“人生奋斗的第一个敌人是懈怠。”

  今天,送给大家的第二句话是“给自己一个目标,让生命为之燃烧”。今年这届高三,有两位学生,他们的成长经历,或许我们能有所启迪。第一位是高三(12)的蒋中天,他已经拿到清华大学的录取通知书,但他还不满足,因为他有着更高的一种期待:麻省理工。于是,他与其他已经拿到大学保送通知书的同学不一样,他又再一次走上的“美国高考”的征程,每天只睡4—5个小时,要将托福、SAT攻克下来。第二位是高三(13)班的杨宽,他是今年我校的“竞赛哥”,也是将要参加本年度“杰出学生”的评选,在他的高中生涯中,一共获得的竞赛奖项,也不知其数,除了生物学科没有参加外,其余学科都有涉及,且都能取得优异的成绩,其中:信息学竞赛一等奖(保送)、数学竞赛一等奖(保送)、化学竞赛一等奖、物理竞赛一等奖。曾经有老师问他,为什么要参加这么多的竞赛?且能获得这么多的奖项?他腼腆的说,我就是想证明自己能不能在多个学科获得发展,想给自己一个压力和挑战。

  他们说的多好啊,每个人在不同的阶段,有着不同的目标。寻找生活的意义,发现生活的目标,这样让我们的生活变得更加的丰富多彩。在日常生活中,常常有这样一种现象,当我们对一件事有所期待和希望时,我们就开始思考,寻找一切办法为之奋斗,为之努力,事实上,最终出现了一种非常可喜的局面,这件事比我们期待的还要好。同样,当我们对一件事没有期待和要求时,最终除此案的情况是,比我们预想的还要糟糕。是的,没有人会随随便便成功,但失败往往是随随便便造成的。所以,我们不是在计划成功,就是在计划失败。

  做学生的本分是什么?是学习。当我们学完一门课程时,理应对自己有一个交待。就正如,农民种庄稼,应该对自己所种的责任田负责一样。当一个学生学完一门课程的时候,如果取得一个好分数,这固然可喜;但如果在保持一点兴趣,这就更难能可贵了。在兴趣和分数出现矛盾时,分数越高,你就越接近理想;分数越低,你就越背离理想。分数,就是硬道理,这就犹如,农民种庄稼一样,好的收成才说明一切。此时,套用一句话,如果你没有了分数,你还有什么?如果你离开了分数,你还缺少什么?分数是一个重要的素质,有时还可能是一个唯一的素质。获得高分,取得4A,是每个人的愿望,所以,我送给大家的第二句话是“给自己一个目标,让生命为之燃烧。”

  今天,我送给大家的第三句话是“不在云端起舞,紧贴地面行走。”

  有一次上完上午第四节课,到食堂排队买饭。看到前面两位女生,一边排队,一边看书。我当时非常的惊讶和感触,在排队的100多人中,只有他们两位一边排队一边看书,如果我们的学生都能像这样地挤出时间看书和学习,这样的学风、班风和校风该是怎样的一种景象?今天早晨,我在广场上,遇到一位学生,问她,今天早上打扫卫生,怎么来晚了?她说,昨天,我到12点半之后才睡觉的。是因为作业多吗?不是。哪是什么原因?主要是我要将本学期的班级工作总结写好以及下一学期的设想想好。

  多么好的一些学生啊!其实,省常中的学生中,大多数都是有正义感的,都是有自己的追求和目标的,都是能够践行校训“存诚、能贱”的。但是,我们不能忘记,我们是省常中学生啊,校内校外的每一双眼睛都在紧盯着我们,我们的任何一点差错,这时损失不是我们的学生,而是学校的形象。让每一位学生成为优秀,这才是学校办学的理想和追求,这也是学生发展的责任和使命。只有当我们乐于从小事做起时、只有当我们从现在做起时,我们这才是迈出人生的第一步。有位政治家曾说,空谈误国,实干救国。作为学生,不能紧紧停留在云端起舞,更为重要的是紧贴地面行走。所谓紧贴地面行走,就是夯实我们的基础、培养我们的习惯、端正我们的态度。“基础不牢,地动山摇”,基础的厚实程度,直接决定学科大厦建设的高度。“细节,决定成败”,一个好的习惯,是我们一声享用不尽财富。“态度决定一切”,人和人的差别其实就在丝毫之间,这样的“丝毫”也许就是态度本身。当我们有了一个好基础、好习惯、好态度的时候,我们也就有了一个好的人生。所以,今天要送给大家的第三句话是,“不在云端起舞,紧贴地面行走。”

  后记:每一次,从教室门前走过,我总想看看教室里标语。那些哲理性的标语,使人理性;那些激励性的标语,催人奋进;那些鞭策性的标语,让人清醒。班级文化,让我们更多感受到的是一种向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促进我们自我的觉醒和精神的发育。

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