实验室一句话经典语录
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到语录吧，语录为文体之一种，是指一个人的说话记录。语录的类型多样，你所见过的语录是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的实验室一句话经典语录，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实验室一句话经典语录1
一、科学是指挥官，实践是战士。
二、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
三、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
四、化学千变万化，实验循规探秘。
五、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
六、耳闻不如一见，一见不如实验。
七、耳闻不如目见，目见不如足践。
八、独立思考，团结合作。
九、动手动脑，探求规律。
一十、动手动脑，好学善思。
十一、大胆探索，反复实验。
十二、大胆改革，求实创新。
十三、从实验中获得知识，知识就是力量。
十四、传闻不如亲见，视影不如察形。
十五、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
十六、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
十七、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
十八、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人，劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
十九、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
二十、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的原则。
二十一、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
二十二、知之者不如行之者。
二十三、正确操作，细致观察。
二十四、一切推理都必须从观察与实验中得来。
二十五、学科学知识，攀科技高峰。
二十六、虚争空言，不如试之易效。
二十七、细心观察，认真分析，科学总结。
二十八、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
二十九、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
三十、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
三十一、探索生命奥秘，提高生活质量。
三十二、探索、求知、明理
三十三、实验是科学之父。
三十四、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
三十五、善学者尽其理，善行者究其难。
三十六、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
三十七、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
三十八、任何人都得承认实验是科学之父。
三十九、权然后知轻重，度然后知长短。
四十、培养科学态度，提高科学素质。
四十一、化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。
四十二、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
四十三、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
四十四、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
实验室一句话经典语录2
1、科学是指挥官，实践是战士。
2、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
3、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
4、化学千变万化，实验循规探秘。
5、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
6、耳闻不如一见，一见不如实验。
7、耳闻不如目见，目见不如足践。
8、独立思考，团结合作。
9、动手动脑，探求规律。
10、动手动脑，好学善思。
11、大胆探索，反复实验。
12、大胆改革，求实创新。
13、从实验中获得知识，知识就是力量。
14、传闻不如亲见，视影不如察形。
15、除了实验之外，没有别的'办法可以识别错误。
16、不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
17、不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
18、自然科学的理论不能离开实验的基础。“劳心者治人，劳力者受治于人”的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
19、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
20、自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
21、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
22、知之者不如行之者。
23、正确操作，细致观察。
24、一切推理都必须从观察与实验中得来。
25、学科学知识，攀科技高峰。
26、虚争空言，不如试之易效。
27、细心观察，认真分析，科学总结。
28、我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
29、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
30、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
31、探索生命奥秘，提高生活质量。
32、探索、求知、明理
33、实验是科学之父。
34、实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
35、善学者尽其理，善行者究其难。
36、如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
37、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
38、任何人都得承认实验是科学之父。
39、权然后知轻重，度然后知长短。
40、培养科学态度，提高科学素质。
41、化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。
42、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
43、广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
44、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
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